“暴雨灾害损毁的东塬路什么时候能修好呀，东塬路不能通行，给咱们的出行带来了很大的不便呀。”“是呀是呀”，其余村民们附和道，在甘肃省灵台县蒲窝镇任家坡村的“板凳课堂”座谈会上，群众们纷纷各抒己见，发表着自己对乡村建设的建议。而这，只是灵台县“板凳课堂”征集暴雨灾害后基础设施恢复重建民情民意的一个缩影。
同样，在青山村部上演着一幕感人的画面，一位60多岁的老人紧紧握住村干部的手，嘴里一直念叨着，“谢谢你们，谢谢你们，感谢*，感谢*府，感谢你们解决了我多年的烦心事”。今年以来，青山村开设了别开生面的“板凳课堂”，充分提高了群众参与议事的积极性，群众积极参与，踊跃发言，真正将它开成了“解忧会”，课堂上村干部面对面与群众进行交流，现场搜集群众的生活诉求，解决群众最关心、最忧心的问题。
和通常严肃的会议形式不同，这里没有会议室，就在群众家的小院里、广场上，不用讲话稿，村社干部带着意见建议征求册，和群众随便搬来凳子围坐在一起，拉家常、听实事、解心结。“板凳课堂”变过去的群众“上访”反映问题为干部主动“下访”搜集问题、倾听民意，不仅能搜集群众的“急难愁盼”，还能化解邻里矛盾纠纷。这不仅是形式的改变，更体现了由“被动解决问题”向“主动为人民服务”的基层治理理念的转变。
“‘板凳课堂’形式简单，解决的问题却不小。”蒲窝镇关庄村*支部书记周健同志说道。去年暴雨灾害给全镇的三条塬的主干道路和十个村的部分社道均不同程度地造成了损毁，主干道部分路段塌陷塌方，在道路恢复重建过程中，各村通过“板凳课堂”收集群众意见，经村“两委”研判后，对能够自行修缮的社道在暴雨结束后及时联系机械进行了修整，不能自行修缮的及时上报镇*委、*府，镇*委召开专题会议研究后，镇*委主要领导向县级领导进行了汇报，并召开现场会，制定重建方案，安排施工人员进行了修缮；同时畅通群众监督渠道，鼓励群众积极参与工程修复监督，将修复过程中发现的问题及时向村委会和镇*府反映。至目前，全镇的38处损毁道路均已完成修缮。
今年以来，灵台县扎实开展“提能力、强堡垒”农村基层*组织建设巩固提升年活动，“板凳课堂”作为一项巩固“我为群众办实事”实践活动成效和*建引领基层治理的创新举措，已在全县13个乡镇个行*村全面推广实施，累计开讲次，参与群众余人，极大提高了群众对村级工作的知晓率、参与度和满意度。下一步，灵台县将继续活用“板凳课堂”这一创新载体，持续丰富“板凳课堂”内容，并坚持以人民为中心，以畅通民意诉求渠道为抓手，让*员干部和群众通过“小板凳”面对面开展*策宣讲，心贴心共商村级事务，真正做到解群众所需、让群众参与、得群众之心，进一步夯实基层*组织战斗堡垒，推动基层治理健康有序发展，共同谱写乡村振兴的新篇章。（周亮）
原标题：《平凉市灵台县：“板凳课堂”零距离化解群众烦心事》