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人教版七年级下回忆鲁迅先生复习指导 [复制链接]

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本文是一篇自读课,建议从以下几个方面复习

一、细节描写

“笑得连烟卷都拿不住”“笑得咳嗽起来”属于什么描写?有何作用?

笑得连烟卷都拿不住”“笑得咳嗽起来”,运用细节描写,生动形象地写出了鲁迅的笑的特征,表现了他直爽、开朗的个性。

这句话运用细节描写有何作用?

烘托出鲁迅先生废寝忘食的工作热情,以及作者对鲁迅先生由衷的敬爱之情。

写鲁迅先生包书的细节对表现人物形象的特点有什么作用?

包书要包得整整齐齐,捆书的绳头要剪得整整齐齐,表现了鲁迅先生认真、细致的形象特点。

细节描写的作用总结:塑造人物形象或刻画人物性格;推进故事情节的发展;创设典型的环境;渲染人物的心情;增强作品的真实性和艺术感染力;表现文章的主题。要注意结合具体语境分析其作用。

二、衬托手法

本段写到了鲁迅先生的背影,运用了哪种表现手法?作用是什么?

运用了衬托的手法,用窗户和台灯的光来衬托鲁迅先生的身姿,描写了鲁迅先生深夜工作的情景,体现了鲁迅先生工作时间之长。作者反复强调鲁迅先生的背影,写出鲁迅先生独自在黑暗中工作的情形,暗示了鲁迅先生的战斗精神。

三、赏析句子

赏析文中三个“不”字在文中有怎样的表达效果?

三个“不”字,三种否定,表明鲁迅先生的休息方式与众不同,表现了鲁迅先生的博学多识来自喜欢读书、勤于读书。

四、品析句子的含义

如何理解“死了是不要紧的,只要留给人类更多,迅先生就是这样”这句话?

这句话突出了鲁迅先生舍己为人、无私奉献的崇高精神。

五、拓展延伸

鲁迅先生的名言

其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

愈艰难,就愈要做。改革是向来没有一帆风顺的。

必须敢于正视,这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。

事实是毫无情面的东西,它能够将空言打得粉碎。

时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。

不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。

我好像一头牛,吃的是草,挤出的是奶、血。

鲁迅先生的诗

自题小像

鲁迅

灵台无计逃神失,

凤雨如磐暗故园。

寄意寒星荃不察,

我以我血荐轩辕。

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